Bersyukur kecantikan hati

Kejadian dan keberadaan manusia dibumi ini adalah penciptaan dan keberadaan dimana itu merupakan terima jadi. Yakin dahulu kita tidak bisa memesan kepada Allah tentang bagaiamana bentuk tubuh kita, rambut kita, wajah kita. Nah, oleh karena kita semua ini terima jadi maka Allah tidak menilai manusia dari wajah kita tidak juga dari harta kita. Allah selalu menilai kita dari iman dan taqwa kita.

Kenapa kecantikan wajah tidak dijadikan patokan Allah dalam menilai manusia.Allah pasti lebih pandai dari kita, beberapa hal yang menyebabkan Allah tidak menilai dari kecantikan fisik kita adalah;

1. Yang pertama cantik itu relatif. Wanita yang menurut kalian cantik, buat saya bisa jadi jeleknya minta ampun. Demikian juga, wanita yang menurut saya cantik menurut anda bisa jadi ancur tidak karuan. Maka dari itu dalam pembahasan ahli cinta terdapat beberapa pendapat yang bertentangan. Cantik yang menyebabkan orang jadi cinta atau biar gempor tapi cinta bisa jadi cantik..?
2. Yang kedua kecantikan fisik atau wajah itu temporer, yakni ditelan pergeseran masa dan pertukaran waktu. Saat ini mungkin masih sweet seventeen cantik wajar, setiap apa yang ada dalam dirinya menjadi bahasan dan syair bagi lawan jenis, senyumnya bisa membuat orang jadi lemes. Tapi dua sampai tiga puluh tahun kemudian dia senyum,mungkin orang lari semua.
3. Yang ketiga adalah, dianalogikan di  atas langit masih ada langit lagi. Diatas yang kita anggap cantik, ternyata masih ada yang lebih cantik lagi.

Oleh karena itu agama tidak menilai manusia dari kecantikan fisik,wajah, serta kekayaan. Tapi yang dinilai adalah berbuatan yang baik,iman, dan taqwa. Alangkah lebih baiknya kalau hati yang cantik terdapat pada wajah yang cantik pula.

posted by: Jahid Qowy Musyayyad

Read More

Buat Target Guna Menjaga Motivasi

DUNIA perkuliahan jelas tidak sama dengan dunia sekolahan. Mulai dengan cara berpakaian hingga pola belajar-mengajar, sama sekali berbeda. Agar tidak gamang saat memasuki bangku kuliah, tips berikut bisa jadi panduan:

1

Perguruan tinggi umumnya memberikan mata kuliah dengan pola system kredit semester (SKS). Pada semester pertama, mahasiswa baru disuguhi beberapa paket mata kuliah dengan jumlah SKS yang sudah ditetapkan perguruan tinggi. Yang harus dilakukan mahasiswa adalah belajar dengan baik dan benar serta memanfaatkan waktu seefisien mungkin agar hasilnya maksimal.

2

Biasanya nilai indeks prestasi (IP) memenagaruhi jumlah SKS  pada semester berikutnya. Semakin kecil IP, semakin sedikit mata kuliah yang boleh ditempuh padaa semester berikut sehingga semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk bisa lulus. Agar bisa menyusun skripsi, biasanya mahasiswa diharuskan memiliki mengumpulkan sekitar 140-160 SKS terlebih dahulu.

Rencanakan perkuliahan dan buat target-target yang realistis. Misalnya, pada semester lima harus sudah mulali magang, semester enam harus bisa mengikuti mata kulliah praskripsi, dan semester tujuh sudah mulai skripsi.

3

Manfaatkan teknologi, mengikuti pelajaran diawal perkuliahan bisa jadi akan sangaat menyenangkan karena otak masih segar dan siap menerima hal-hal baru. Namun, hal itu juga bisa menyiksa, terutama bila metode pengajaran tidak cocok dengan keinginan. Nah, mahasiswa yang meraasa kesulitan manangkap materi perkuliahan yang dibawakan dosen biasa mengatasinya dengan cara mudah. Manfaatkan ponsel atau alat pemutar musikyang dilengkapi fasilitas perekam suara (voice recorder). Lalu, segera simak hasilnya setelah sampai dirumah.

4

Sering-seringlah berkunjung ke perpuus, paling tidak seminggu sekaliuntuk membaca atau menggali informasi. Dengan rajin membaca di perpustakaan, biasanya mahasiswa akanmendapat ide untukmenyusun skripsi. Catat dan beri keterangan agar kelak tidak bingung saat harus memilih judul skripsi.

5

Selain kegiatan kuliah, ada banyak kegiatan kemahasiswaan lain yang positif dan baik untuk diikuti. Misalnya, kegiatan di unit kegiatan mahasiswa (UKM) atau himpunan mahasiswa (Hima). Meski positif, kegiatan UKM atau Hima akan banyak menyita waktu mahasiswa.

6

Di sini, mahasiswa dituntuk untuk bisa mengatur waktusebaik mungkin, antara waktu kuliah, berorganisasi, berinteraksi dengan lingkungan, dan beristirahat. Dengan perencanaan yang baik, mahasiswa tidak akan tertekan oleh padatnya kegiatan.

7

Motivasi diri dan dukungan keluarga sangat berpengaruh pada kelancaran kuliah mahasiswa. Tanpa dukungan keluarga, kepercayaan diri dan semangat mahasiswa akan berkurang. Sebaliknya, jika keluarga mendukung, tetapi si mahasiswa tidak memiliki motivasi, hasilnya sia-sia.

Read More

Suka Duka menjadi Operator Warnet bagi Mahasiswa

Bagi para mahasiswa yang sedang kuliah, kerja part time merupakan salah satu solusi untuk menambah uang jajan ataupun uang kuliah. Rata-rata mereka bekerja sebagai Operator Warung Internet (Warnet), SPG, Admin, Freeland dan lainnya. Kali ini saya akan memberi tahu suka duka selama saya menjadi operator warnet, karena ini pengalaman pribadi saya selama 1,5 tahun menjadi operator warnet.

Sukanya menjadi operator warnet :
1. Sebagai mahasiswa kita diberi tugas dosen, dengan kerja sebagai operator maka kita akan selalu gratis untuk akses internet selama kita mau.
2. Dengan menjadi operator warnet tentunya kita akan banyak sekali teman di dunia maya maupun dari user warnet tempat kita bekerja.
3. Kita dapat merasakan capeknya kerja dan mendapatkan uang dari hasil kerja kita. untuk masalah gaji, setiap warnet variatif, menurut pengalaman dari beberapa warnet yang pernah saya singgahi ada yang satu bulan sekali ada juga yang sebulan dua kali ( enaknya yang beginian)hehe

4.Makan dan minum juga tergantung dari si BOS, ada yang ngasih ada juga yang garing (kelaparan). Pinter-pinternya OP aj..

Dukanya menjadi operator warnet :
1. Kita sering kena omel user apabila koneksi tiba-tiba down.
2. Bakalan sering nombok kalo kita salah hitung hasil transaksi dengan user.
3. Kena marah BOS BESAR (Pemilik) apabila ada user yang komplain dengan kinerja kita.
4. Selalu panik ketika lampu padam dan user yang menggunakan akses internet itu banyak.

Nah segitu dulu sedikit pengalaman dari saya selama berstatus mahasiswa . Masih berminat menjadi operator warnet..??

Read More

Profil jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) merupakan salah satu jurusan di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, yang mulai menerima mahasiswa pada Tahun Akademik 1995/1996. Pada tahun 1999, keberadaan Jurusan Kependidikan Islam ini dikuatkan dengan Surat Keputusan Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/58/1999 tertanggal 25 Maret 1999 tentang penyelenggaraan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurusan PGMI menempati kantor di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, di Jalan Laksda Adisucipto Yogyakarta, telpon (0274) 513056 ? Pswt 3208 / Fax. (0274) ? 513056.

Visi
Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan pendidikan keislaman dan keilmuan.

Misi

1. Mengembangkan Pendidikan berbasis keislaman, IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dan keindonesiaan.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.

Read More

Profil Jurusan Kependidikan Islam

Jurusan Kependidikan Islam (KI) merupakan salah satu jurusan di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, yang mulai menerima mahasiswa pada Tahun Akademik 1995/1996. Pada tahun 1999, keberadaan Jurusan Kependidikan Islam ini dikuatkan dengan Surat Keputusan Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/58/1999 tertanggal 25 Maret 1999 tentang penyelenggaraan Jurusan Kependidikan Islam. Jurusan KI menempati kantor di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, di Jalan Laksda Adisucipto Yogyakarta, telpon (0274) 513056 / Fax. (0274) 513056.

Visi
Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan pendidikan keislaman dan keilmuan.

Misi

1. Mengembangkan Pendidikan berbasis keislaman, IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dan keindonesiaan.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.

Read More

Profil Jurusan Pendidikan Agama Islam

Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta mulai beroperasi sejak 1 September 1961 berdasarkan Ketetapan Menteri Agama No.43 Tahun 1960 tentang Penyelenggaraan Institut Agama Islam Negeri.

Visi
Unggul, kompeten, dan kompetitif dalam bidang keguruan agama Islam.

Misi

1. Mengembanngkan pemdididikan dan penelitian dalam bidang agama Islam.
2. Mewujudkan tenaga guru agama Islam yang berakhlakul karimah dan berwawasan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
3. Melakukan diversifikasi program tenaga guru agama Islam.
4. Menjalin kerja sama dengan pihak terkait.

Sasaran
Penguasaan, pengembangan dan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni bidang pendidikan agama Islam.

Tujuan
Terwujudnya sarjana pendidikan agama Islam yang memiliki wawasan luas, mampu mengembangkan dan menjalankan tugas-tugas kependidikan secara profesional demi kemajuan bangsa.

Read More