Kisah Mahasiswa Muda Memiliki 150 Francise

Kisah Mahasiswa Muda Memiliki 150 Francise. Memulai bisnis menunggu puluhan tahun bekerja dengan orang lain untuk mengumpulkan modal, dan menanti hingga modalnya bernilai milyaran. Memulai bisnis juga tak perlu menunggu usia mendekati senja, karena bisnis bisa dimulai hari ini, di usia Anda yang masih sangat muda.

Hal ini disampaikan tiga pebisnis muda yang telah berhasil mendirikan usaha mereka sendiri dan terbebas dari belenggu menjadi karyawan. Tiga pebisnis muda tersebut adalah Denny Delyandri (lulusan Universitas Andalas Padang), Firmansyah Budi Prasetyo (lulusan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta), dan Riezka Rahmatiana (lulusan Universitas Padjadjaran Bandung). 

Ketiga pebisnis ini masih berusia 25 hingga 30 tahunan, dan sudah memiliki bisnis yang sukses, padahal bidang bisnis mereka tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan masing-masing. Denny adalah Sarjana Teknik Elektro yang kini pemilik bisnis Oleh-Oleh Khas Batam. Firman adalah Sarjana Hukum yang kini berbisnis cake dan brownies dari singkong dengan brand Cokro Tela Cake. Sedangkan Riezka, Sarjana Ilmu Komunikasi yang berbisnis es pisang ijo, jajanan khas Makassar. Mereka sama-sama pernah bekerja di perusahaan tertentu dan berpikir, apa yang akan mereka dapatkan 10 tahun ke depan jika tetap jadi karyawan?

Denny menceritakan bahwa bisnisnya dimulai dari dapur yang ada di rumahnya. Awalnya ia menjual kerupuk udang, pisang goreng, dan jajanan ringan lain yang dibungkus lalu dipasarkan di sekitar rumah. Tahun 2007 ia memiliki ide untuk membangun brand Oleh-Oleh Khas Batam karena saat itu belum ada yang bisa mengklaim sebagai pembuat oleh-oleh khas Batam. Ia pun mencoba membuat sesuatu yang beda, yakni membuat cake dari pisang. Cake pisangnya ternyata mendapat sambutan baik dari konsumen, hingga sekarang.

Sedangkan Firman yang memiliki bisnis cake berbahan dasar singkong, awalnya memperhatikan bahwa cake atau brownies di Indonesia kebanyakan bahan bakunya impor. Firman kemudian mencoba membuat kedua jenis makanan tersebut menggunakan tepung singkong dan dicampur singkong asli. “Pisang, singkong, ternyata lebih mahal ketika dikreasikan menjadi cake,” ujar Firman, dalam talkshow "Sukses Berbisnis di Usia Muda" di Jakarta Convention Center, Jumat (19/8/2011) lalu.

Riezka memutuskan membangun usaha Pisang Ijo JustMine ketika ia menikmati jajanan ini di rumah makan khas Makassar. “Waktu itu saya pikir, sayang sekali kalau makanan sesegar ini hanya bisa ditemukan di rumah makan khas Makassar yang sulit dicari,” ujar Riezka. Ia pun langsung mencoba membuat pisang ijo buatannya sendiri, dan menjualnya dimana saja. Kini, pisang ijo buatannya telah memiliki 150 cabang franchise. 

Disinggung mengenai motivasi awal mendirikan bisnis, Firman mengatakan Indonesia diprediksi akan jadi negara ke-5 terbesar di dunia. Saat itu tiba, ia tidak ingin hanya menjadi penonton, melainkan menjadi pemain. Sedangkan Denny memiliki motivasi berbisnis cake karena ia sangat menyukai roti. Ia melihat bahwa roti kebanyakan dibuat dari tepung terigu. Ia ingin mencoba buat cake dari bahan tepung singkong yang berbeda dari biasanya. Motivasi Riezka lain lagi; ia ingin pisang ijo bisa dinikmati semua orang dimana saja, tak perlu ke rumah makan khas Makassar.

Selama mendirikan bisnis, mereka tentu pernah merasakan jatuh-bangun. Untuk bisa bertahan, Firman selalu teringat motivasi awalnya, yakni ingin menjadi pemain, bukan penonton. Sedangkan Denny bertahan karena ia mengaku memiliki jiwa entrepreneur, sehingga ia memiliki sense of spirit yang lebih besar dibandingkan orang lain. Jiwaentrepreneur jugalah yang membuat Riezka selalu bisa menyiasati penjualan dengan cara-cara yang khas, yang bisa melekat di benak konsumen.

Meskipun kini mereka tergolong sukses, namun mereka masih melakukan mentoring. Denny memiliki prinsip bahwa proses belajar tidak boleh terhenti. Maka, mentoring akan terus dilakukannya, baik bertemu langsung, maupun melalui teknologi informasi. Firman sendiri mengaku mentoring dimanfaatkannya untuk menggali ilmu, sekaligus mendapat inspirasi. Ia merasa terpacu setiap kali melihat mentor-mentornya sukses. Sedangkan Riezka mengaku senang mendapat mentor dari komunitas Womenpreneur Indonesia yang sering mengadakan pertemuan sehingga ia bisasharing tentang masalah dan mencari solusinya bersama-sama. 

Saran dari mereka bertiga bagi pengusaha pemula yang ingin memulai usaha adalah: rajin melihat, mengamati, meniru, dan memodifikasi produk-produk sejenis (Firman). Sedangkan Denny mengatakan, pengusaha harus memiliki modal percaya diri, mampu mengorganisasi keahlian diri sendiri dan keahlian orang lain, memiliki jaringan yang luas, dan mampu mempertahankan kepercayaan orang lain. Selain itu Riezka mengingatkan untuk selalu memancang niat, tetap fokus, dan menjalani dengan tekun.

note 

Read More

10 Bisnis Gila Omset Milyaran

10 Bisnis Gila Omset Milyaran. Kreatifitas seseorang dalam menjalankan bisnis memang tak ada batasnya. Kadang ide-ide gila tersebut justru membuat mereka mengeruk kesuksesan yang tidak terbayangkan sebelumnya.

1. Web yang menawarkan perselingkuhan

Ashleymadison.com adalah website kencan dengan suatu perbedaan, hanya menerima orang yang menikah, atau seseorang yang ingin kencan dengan orang yang sudah menikah. Slogan situs ini adalah "Hidup itu singkat. Berselingkuhlah". Pendiri situs adalah mantan pengacara Noel Biderman. Meskipun misinya dapat dirasakan sebagai sangat salah, fakta bahwa situs ini memiliki 3.200.000 anggota.

2. Bisnis membersihkan kotoran anjing
Pelopornya ialah Matius Osborn, yang mengurus web Pooper-Scooper.com. Dia tidak pernah tahu bahwa usaha ini akan membuatnya suatu hari seorang jutawan. Osborn memulainya pada tahun 1987 ketika ia membuka Pet Butler di Columbus, Ohio. Pada saat itu, Osborn bekerja dua pekerjaan penuh-waktu dan memiliki penghasilan kurang dari $ 6 per jam pada masing-masing pekerjaan. Dia punya istri dan 2 orang anak. Dia menyadari bahwa ada sekitar 100.000 anjing dalam 15 mil sekitar rumahnya. bisnis perlahan-lahan dijalani, dan meskipun pekerjaan kotor, Osborn mengatakan ia menikmati memuaskan pelanggan dan bekerja di luar rumah di beberapa halaman belakang terbaik di Ohio. Akhirnya Osborn mempekerjakan tujuh orang dan memiliki enam armada truk yang melayani sekitar 700 pelanggan tetap.

3. Remaja yang menjual jutaan selai dari resep neneknya
Fraser Doherty membangun kerajaannya dengan cara yang tradisional. Fraser mulai membuat selai pada usia 14 dari resep neneknya di dapur di Skotlandia. SuperJam menjual sekitar 500.000 botol per tahun, yang saat ini menguasai sekitar 10 persen dari pasar selai Inggris. saham Doherty adalah sekarang bernilai $ 1 sampai 2 juta.

4. Perusahaan yang menjual kacamata untuk anjing
Kacamata untuk anjing peliharaan? Kedengarannya bodoh bukan? Tapi tidak jika seseorang benar-benar memulai usaha mereka dan membuat mereka menjadi bisnis dolar juta. Bisnis ini telah menerima perhatian dan liputan dari CNN, Dunia Wanita, Teman, Reggie dan Kelly, National Geographic dan Animal Planet. Mereka kini memperluas bisnis mereka ke berbagai aksesoris lain untuk binatang mereka yang termasuk Ransel, Jaket Flotasi, T Shirts, Caps, dan Mainan.

5. Orang yang menjadi jutawan memproduksi plastik wishbones
Siapa yang akan berpikir bahwa akan ada pasar untuk plastik wishbones palsu? Yah, ada! Ken Ahroni frustrasi bahwa setiap tahun hanya dua orang yang membuat keinginan di sekitar meja Thanksgiving. Jadi, dia memutuskan untuk membuat LuckyBreak, sebuah perusahaan yang akan membuat wishbones sintetik dengan suara dan nuansa nyata wishbones kalkun kering. Sekarang perusahaan membuat wishbones 30.000 sehari, jual dirancang khusus, dicetak unit untuk pribadi, perusahaan dan promosi. penjualan mereka lebih dari $ 2,5 juta per tahun.

6. Ibu rumah tangga yang menciptakan bantal microwave
Kim Levine, menciptakan Wuvit, tas kecil dengan berbagai pola dan memberikan menghasilkan panas lembab. Kim menyadari bahwa jika dia menaruh jagung di kain, menjahit bersama-sama dan kemudian meletakkannya di microwave, sebuah bantal santai yang hangat akan tercipta. Dia bergegas untuk menciptakan ide produk yang sederhana dengan dia mesin jahit dan multi-juta dolar kerajaan nya lahir! Awalnya, pikir Kim konsep Wuvit ® hanya akan menjadi hadiah besar bagi anak-anaknya dan bagi masyarakat di daerah setempat. Namun segera ia menyadari idenya mempunyai potensi yang besar. Kalau orangtua lokal mulai meneleponnya di tengah malam meminta bantal lain menenangkan karena anak-anak mereka tidak bisa tidur tanpa ® Wuvit, ia tahu ia memiliki kesempatan yang luar biasa. Dia mulai pergi ke pengecer setempat dan menunjukkan kerajinan, dan kemudian akhirnya mendapatkan terobosan besar ketika Saks Department Store memutuskan untuk menempatkan produk Wuvit ® di toko mereka! Sekarang dia seorang jutawan dan bahkan telah menulis sebuah buku tentang usaha ritel dia!

7. Orang yang menjual piksel di halaman web sebesar $ 1 Juta
Kembali di tahun 2005, seorang mahasiswa 21 tahun di Inggris bernama Alex Tew meluncurkan The Million Dollar Homepage, di mana dia menjual piksel dari grid 1000 × 1000 seharga $ 1 masing-masing. Meskipun itu ide yang sangat sederhana, proyek yang unik menarik sejumlah besar liputan pers, dan akhirnya mendapatkan $ 1.037.100 dalam hitungan bulan - slot terakhir pada halaman tersebut pergi untuk $ 38.100. Hal ini juga melahirkan banyak peniru website yang hampir semuanya gagal, karena ide ini tidak lagi baru.

8. Orang yang menciptakan sebuah perusahaan yang memberikan surat alasan untuk tidak masuk kerja
Apakah Anda memerlukan alasan untuk tidak masuk kerja? Sebuah perusahaan telah meluncurkan alasan tidak adanya layanan jaringan untuk karyawan dan mahasiswa AS yang menawarkan alasan beban dapat Anda gunakan untuk absen dari kerja. Para konsumen Absen Network menyediakan semua kebutuhan surat alasan Anda untuk hanya $ 25 per alasan catatan. Ini dapat catatan yang muncul datang dari dokter atau rumah sakit profesional dan bahkan panggilan juri palsu dan asli tampak program pelayanan pemakaman dengan puisi dan pengusung jenazah. pendiri memulai bisnis sebesar $ 300 dan saat berjalan itu dari laptop di kota Oklahoma kecil. Situs ini mendapat sekitar 15.000 hits sebulan.

9. Para biarawan yang menjual lebih dari 2,5 juta cartridge printer
Pastor Bernard McCoy adalah CEO LaserMonks.com, sebuah toko Internet yang menjual potongan cartridge printer dan perlengkapan kantor lainnya. Pelanggan termasuk individu dan gereja-gereja, bersama dengan raksasa seperti Morgan Stanley (Penelitian) dan Dinas Kehutanan Amerika Serikat. Ini adalah bisnis yang menguntungkan. Penjualan telah meningkat dari $ 2.000 pada 2002, tahun pertama penuh perusahaan operasi, menjadi sekitar $ 2,5 juta dalam 2005. Ide untuk LaserMonks.com datang ke Bapa McCoy suatu hari ketika printer nya kehabisan tinta. Dia berbelanja sekitar untuk cartridge tinta baru tapi tidak bisa menemukan satu yang cukup murah. Pada awal LaserMonks.com terdiri dari beberapa biarawan duduk mengelilingi dengan bubuk hitam dan plastik kartrid kosong, mengisi beberapa pesanan sehari. Hari ini para biarawan mengatakan bahwa mereka telah melayani lebih dari 50.000 pelanggan, dan mereka proses 200-300 pesanan setiap hari untuk berbagai sekolah dan kantor.

10. Gadis yang berpenghasilan 1.500.000 dengan menawarkan layout MySpace
Seorang gadis remaja yang memiliki bakat untuk kreatif set up sebuah situs disebut WhateverLife untuk menawarkan layout untuk MySpace dan tutorial gratis. nomor nya sekarang mengesankan. Gadis putus sekolah berusia 17 tahun ini telah menghasilkan lebih dari $ 1 juta. Dia menghasilkan sebanyak $ 70 ribu per bulan, dan memiliki sebuah situs web yang menarik lebih dari 7 juta pengunjung bulanan dan 60 juta tampilan halaman.

note

Read More

7 Tips Bisnis dari Pengusaha Sukses

7 Tips Bisnis dari Pengusaha Sukses. Dalam buku terbarunya, Wirausaha Muda Mandiri, Rheinald Khasali merangkum pengalaman beberapa wirausaha muda sukses. Termasuk tip sukses mereka. Silakan simak, siapa tahu Anda bisa belajar darinya.

1. Nikmati indahnya berpikir kreatif

Menjadi kreatif berarti selalu membuka pintu dan mengeksplorasi pilihan-pilihan. Seperti kata John C Maxwell, "Bakat saja tidak cukup. IQ juga tidak. Semua baru menjadi potensi, dan setiap potensi perlu menemukan pintunya." Caranya? Berani mencoba.

2. Kekuatan kesederhanaan

Tip ini berasal dari pengalaaman sukses Firmansyah Budi Prasetyo, pemilik Tella Krezz. Ia berhasil menaikkan gengsi singkong menjadi sama dengan french fries dan snack impor lainnya. Kunci sukses para pemikir sederhana, mereka mengerjakan hal-hal yang sudah dikenali dan akrabi sejak kecil.

3. Carilah struktur biaya yang rendah

Menurut Rheinald Khasali, berwirausaha bukan bergaya hidup. Kalau bergaya hidup Anda

menghabiskan uang. Dalam wirausaha Anda mengurangi pengeluaran dan mendatangkan penghasilan. Dengan pola pikir ini, maka bisnis yang dijalankan akan membawa untung.

4. Gunakan teknologi, jangkau sebanyak sebanyak mungkin orang

Saat ini bila Anda gagap teknologi maka akan rugi. Pasalnya, dengan teknologi, pemasaran produk akan menyebar pada banyak orang tanpa mengeluarkan biaya. Dengan Twitter, Facebook, situs, atau blog, promosi akan menyebar dalam hitungan menit.

5. Tiupkan ruh pada brand Anda

Artinya memberi kekuatan dan nyawa pada brand agar bisa bergerak sendiri, hidup dan berdaya. Brand Anda adalah karakter Anda, jadi jangan berkompromi pada hal-hal yang bisa merusak reputasi dan karakter Anda, karena akan berpengaruh pada brand. Buatkan story telling tentang brand Anda, biasanya orang suka pada kisah di balik sebuah produk.

6. Entrepreneurship DNA

Jangan percaya pada mitos, bahwa orang Padang jago berdagang, atau orang China pandai berbisnis. Semua orang bisa berbisnis dan memiliki entrepreneurship DNA. Caranya dengan meluaskan pengetahuan, banyak bergaul dengan pengusaha sukses yang beretika, dan bekerja keras.

7. Bersahabat dengan ketidakpastian

Dalam bisnis sering terjadi ketidakpastian, bahkan bisnis dianggap kegiatan berselancar di antara gelombang ketidakpastian. Ketidakpastian terjadi bila kita tidak mengenali sesuatu, jadi cara mengatasinya tak lain bersahabat dengan ketidakpastian itu. Cari data dan informasi, sampai Anda mengenali ketidakpastian itu serta risikonya.

note

Read More

Cara Mengontak Professor di Luar Negeri

Memiliki kesempatan untuk dapat melanjutkan studi ke jenjang pascasarjana (postgraduate) mungkin merupakan dambaan kebanyakan mahasiswa S1. Terlebih bila biaya studi lanjutnya diperoleh dari beasiswa alias gratis. Postgraduate study sangat identik dengan penelitian, hampir separuh lebih dari waktu belajar di jenjang ini digunakan untuk melakukan penelitian thesis. Berbicara tentang penelitian (research), setiap calon mahasiswa pascasarjana  (prospective student) di luar negeri biasanya dipersyaratkan untuk menghubungi calon pembimbing (prospective supervisor) agar tema penelitian yang diajukan oleh calon mahasiswa bisa sinkron dengan keahlian supervisor. Selain itu, memiliki prospective supervisor juga merupakan salah satu syarat untuk memperoleh Letter of Acceptance (LoA) dan sekaligus beasiswa untuk studinya nanti.

Oleh karenanya, mengetahui trik dan etika yang tepat cara mengontak Professor di luar negeri menjadi sangat penting. Namun sebelum berbicara lebih jauh tentang hal tersebut, prospective student perlu memahami cara untuk mendapatkan kontak seorang Professor, diantaranya adalah:

1. Salah satu cara jitu untuk mendapatkan kontak seorang Professor adalah melalui perantara atau rekomendasi dari kolega/atasan/dosen pembimbing kita sebelumnya yang mempunyai hubungan dekat dengan sang Professor. Cara ini terbilang sangat sopan dan mempunyai kemungkinan yang besar untuk memperoleh respon dari Professor yang bersangkutan, karena sang Professor akan merasa nyaman bahwa orang yang memperkenalkan Anda adalah orang yang telah dia kenal dekat, artinya bahwa Anda sebagai orang yang diperkenalkan bukan merupakan orang sembarangan.
2. Melalui pertemuan ilmiah semacam conference, workshop, dan symposium yang Anda ikuti. Pada pertemuan ilmiah inilah para Professor biasanya akan hadir baik sebagai narasumber (speaker) maupun sebagai pemakalah (presenter). Anda dapat memulai memperkenalkan diri kepada Professor yang papernya sesuai dengan minat penelitian Anda, kemudian bisa bertukar ide tentang bidang penelitian tersebut, dan pada akhirnya bertukar kartu nama.
3. Melalui paper publikasi di berbagai jurnal. Dalam setiap paper yang kita baca pasti akan ada kontak person salah satu Author, biasanya jika Author pertama pada paper tersebut adalah mahasiswa, maka contact personnya bisa dipastikan adalah Professor dari Author pertama. Nah, Anda bisa memperoleh alamat email/kontak dari Professor pada paper yang sesuai dengan bidang minat Anda.
4. Alternative yang lain dan paling mudah adalah dengan menggunakan search engine (google, yahoo, bing, etc.), lalu ketikkan nama universitas atau laboratorium dari bidang riset yang anda minati. Maka dengan mudah kita akan menuju langsung ke website Universitas atau Laboratorium yang sesuai dengan keyword kita. Kemudian carilah daftar Professor yang ada pada program tersebut, maka secara instant kita akan memperoleh nama sekaligus alamat emailnya.

Setelah kita memperoleh kontak email Professor yang kita harapkan menjadi prospective supervisor, maka kita perlu mempersiapkan cara menulis email perkenalan yang baik dan memenuhi etika, beberapa aspek yang perlu diperhatikan adalah:

1. Pertama kali kita harus memperkenalkan diri dengan baik, mulai dari memperkenalkan nama kita, hingga background pendidikan kita
2. Terangkan latar belakang kenapa kita mengontak beliau (misal dari hasil baca paper, kenalan di conference, dll), dan kaitkan dengan riset yang Anda lakukan sebelumnya dengan riset yang sang Professor lakukan.
3. Nyatakan bahwa kita tertarik untuk belajar dengan beliau, dan merasa bahwa beliau adalah orang yang tepat untuk membimbing penelitian kita.
4. Jangan lupa untuk menyertakan dokumen pendukung yang perlu diattach dalam email perkenalan ini, diantaranya adalah Curriculum Vitae (CV) dan Research Plan.
5. Bila Anda tau bahwa beliau akan memiliki agenda untuk datang pada suatu pertemuan ilmiah, maka tawarkan diri untuk bertemu dan melakukan diskusi seputar tema riset yang Anda ajukan.

Setelah Anda mengirimkan email tersebut, tunggu beberapa hari hingga ada respon. Jika hingga dua minggu tidak ada respon maka kita bisa mengirimkan ulang email tersebut. Namun jika tidak ada respon juga, maka Anda harus mempertimbangkan untuk mencari prospective supervisor yang lain. Semoga tips ini bermanfaat, good luck!

Read More

7 Kebiasaan orang-orang yang punya daya ingat kuat

Orang-orang berdaya ingat kuat memiliki beberapa kebiasaan yang tidak akan mereka lewatkan tiap harinya. Melatih kebiasaan itu mungkin bisa membuat Anda menjadi salah satu dari mereka yang berdaya ingat kuat.

Melindungi dan meningkatkan kemampuan otak sangatlah mudah. Cukup melatih beberapa kebiasaan kecil dan ubah pola hidup yang tidak baik. Otak akan tetap hidup bahkan meningkat kemampuannya jika terus dilatih dan digunakan.
Sebuah survei online dilakukan oleh para peneliti Australia terhadap 29.500 orang responden yang telah diseleksi dan termasuk kategori orang-orang yang memiliki daya ingat kuat.

Dikutip dari Prevention, ini dia 7 kebiasaan sederhana mereka yang berdaya ingat kuat yang bisa Anda terapkan sehari-hari untuk meningkatkan kemampuan otak.

1.   Tidak mengkonsumsi alkohol
Mereka dengan memori yang kuat ternyata jarang mengonsumsi minuman2 beralkohol, karena ternyata alkohol dapat merusak sistem saraf dan melemahkan kemampuan otak.

2.   Menonton televisi tidak lebih dari satu jam setiap harinya.
Orang-orang berdaya ingat kuat jarang melihat tontonan2 yang tidak terlalu penting, kecuali tontonan yang sifatnya mengedukasi. Mereka lebih sering membaca ketimbang menonton.

3.   Sering membaca novel.
Dengan membaca novel, otak akan dilatih berpikir dan menebak-nebak apa yang akan terjadi. Alur cerita novel yang berliku-liku akan membuat otak terus berpikir tapi dalam bentuk petualangan otak yang lebih menarik dan seru.

4.   Selalu menyilang-nyilangkan dan menyambung-nyambungkan data.
Kemampuan otak akan terus meningkat ketika data yang masuk ke dalamnya terhubung satu sama lain. Dengan menghubung2kan seperti itu, sebuah data akan tersimpan dan tertanam dalam otak lebih kuat lagi.

5.   Tidak pernah lupa mengkonsumsi ikan.
Ikan diketahui merupakan sumber protein yang berfungsi meregenerasi sel-sel mati. Sel-sel otak pun harus terus diregenerasi. Beberapa jenis ikan seperti salmon dan sarden mengandung omega 3 yang sangat baik untuk perkembangan sel-sel otak dan kemampuan mengingat seseorang.

6.   Meminum teh atau kopi.
Teh dan kopi mengandung kafein yang bisa memacu kerja jantung dan otak untuk terus terjaga dan bekerja lebih baik lagi. Namun konsumsi yang berlebihan, terutama kopi bisa berakibat fatal. Minumlah dalam dosis yang sewajarnya.

7.   Selalu membuat catatan dalam bentuk jurnal atau notes kecil.
Data yang masuk ke otak kita tanpa tercatat mungkin saja menempel dan mungkin juga tidak. Namun jika data tersebut dicatat, maka kita dapat melihatnya kembali ketika lupa. Mencatat juga ternyata bisa meningkatkan kemampuan otak untuk menghafal hingga 20 persen.

Read More

Bersyukur kecantikan hati

Kejadian dan keberadaan manusia dibumi ini adalah penciptaan dan keberadaan dimana itu merupakan terima jadi. Yakin dahulu kita tidak bisa memesan kepada Allah tentang bagaiamana bentuk tubuh kita, rambut kita, wajah kita. Nah, oleh karena kita semua ini terima jadi maka Allah tidak menilai manusia dari wajah kita tidak juga dari harta kita. Allah selalu menilai kita dari iman dan taqwa kita.

Kenapa kecantikan wajah tidak dijadikan patokan Allah dalam menilai manusia.Allah pasti lebih pandai dari kita, beberapa hal yang menyebabkan Allah tidak menilai dari kecantikan fisik kita adalah;

1. Yang pertama cantik itu relatif. Wanita yang menurut kalian cantik, buat saya bisa jadi jeleknya minta ampun. Demikian juga, wanita yang menurut saya cantik menurut anda bisa jadi ancur tidak karuan. Maka dari itu dalam pembahasan ahli cinta terdapat beberapa pendapat yang bertentangan. Cantik yang menyebabkan orang jadi cinta atau biar gempor tapi cinta bisa jadi cantik..?
2. Yang kedua kecantikan fisik atau wajah itu temporer, yakni ditelan pergeseran masa dan pertukaran waktu. Saat ini mungkin masih sweet seventeen cantik wajar, setiap apa yang ada dalam dirinya menjadi bahasan dan syair bagi lawan jenis, senyumnya bisa membuat orang jadi lemes. Tapi dua sampai tiga puluh tahun kemudian dia senyum,mungkin orang lari semua.
3. Yang ketiga adalah, dianalogikan di  atas langit masih ada langit lagi. Diatas yang kita anggap cantik, ternyata masih ada yang lebih cantik lagi.

Oleh karena itu agama tidak menilai manusia dari kecantikan fisik,wajah, serta kekayaan. Tapi yang dinilai adalah berbuatan yang baik,iman, dan taqwa. Alangkah lebih baiknya kalau hati yang cantik terdapat pada wajah yang cantik pula.

posted by: Jahid Qowy Musyayyad

Read More

Buat Target Guna Menjaga Motivasi

DUNIA perkuliahan jelas tidak sama dengan dunia sekolahan. Mulai dengan cara berpakaian hingga pola belajar-mengajar, sama sekali berbeda. Agar tidak gamang saat memasuki bangku kuliah, tips berikut bisa jadi panduan:

1

Perguruan tinggi umumnya memberikan mata kuliah dengan pola system kredit semester (SKS). Pada semester pertama, mahasiswa baru disuguhi beberapa paket mata kuliah dengan jumlah SKS yang sudah ditetapkan perguruan tinggi. Yang harus dilakukan mahasiswa adalah belajar dengan baik dan benar serta memanfaatkan waktu seefisien mungkin agar hasilnya maksimal.

2

Biasanya nilai indeks prestasi (IP) memenagaruhi jumlah SKS  pada semester berikutnya. Semakin kecil IP, semakin sedikit mata kuliah yang boleh ditempuh padaa semester berikut sehingga semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk bisa lulus. Agar bisa menyusun skripsi, biasanya mahasiswa diharuskan memiliki mengumpulkan sekitar 140-160 SKS terlebih dahulu.

Rencanakan perkuliahan dan buat target-target yang realistis. Misalnya, pada semester lima harus sudah mulali magang, semester enam harus bisa mengikuti mata kulliah praskripsi, dan semester tujuh sudah mulai skripsi.

3

Manfaatkan teknologi, mengikuti pelajaran diawal perkuliahan bisa jadi akan sangaat menyenangkan karena otak masih segar dan siap menerima hal-hal baru. Namun, hal itu juga bisa menyiksa, terutama bila metode pengajaran tidak cocok dengan keinginan. Nah, mahasiswa yang meraasa kesulitan manangkap materi perkuliahan yang dibawakan dosen biasa mengatasinya dengan cara mudah. Manfaatkan ponsel atau alat pemutar musikyang dilengkapi fasilitas perekam suara (voice recorder). Lalu, segera simak hasilnya setelah sampai dirumah.

4

Sering-seringlah berkunjung ke perpuus, paling tidak seminggu sekaliuntuk membaca atau menggali informasi. Dengan rajin membaca di perpustakaan, biasanya mahasiswa akanmendapat ide untukmenyusun skripsi. Catat dan beri keterangan agar kelak tidak bingung saat harus memilih judul skripsi.

5

Selain kegiatan kuliah, ada banyak kegiatan kemahasiswaan lain yang positif dan baik untuk diikuti. Misalnya, kegiatan di unit kegiatan mahasiswa (UKM) atau himpunan mahasiswa (Hima). Meski positif, kegiatan UKM atau Hima akan banyak menyita waktu mahasiswa.

6

Di sini, mahasiswa dituntuk untuk bisa mengatur waktusebaik mungkin, antara waktu kuliah, berorganisasi, berinteraksi dengan lingkungan, dan beristirahat. Dengan perencanaan yang baik, mahasiswa tidak akan tertekan oleh padatnya kegiatan.

7

Motivasi diri dan dukungan keluarga sangat berpengaruh pada kelancaran kuliah mahasiswa. Tanpa dukungan keluarga, kepercayaan diri dan semangat mahasiswa akan berkurang. Sebaliknya, jika keluarga mendukung, tetapi si mahasiswa tidak memiliki motivasi, hasilnya sia-sia.

Read More

Suka Duka menjadi Operator Warnet bagi Mahasiswa

Bagi para mahasiswa yang sedang kuliah, kerja part time merupakan salah satu solusi untuk menambah uang jajan ataupun uang kuliah. Rata-rata mereka bekerja sebagai Operator Warung Internet (Warnet), SPG, Admin, Freeland dan lainnya. Kali ini saya akan memberi tahu suka duka selama saya menjadi operator warnet, karena ini pengalaman pribadi saya selama 1,5 tahun menjadi operator warnet.

Sukanya menjadi operator warnet :
1. Sebagai mahasiswa kita diberi tugas dosen, dengan kerja sebagai operator maka kita akan selalu gratis untuk akses internet selama kita mau.
2. Dengan menjadi operator warnet tentunya kita akan banyak sekali teman di dunia maya maupun dari user warnet tempat kita bekerja.
3. Kita dapat merasakan capeknya kerja dan mendapatkan uang dari hasil kerja kita. untuk masalah gaji, setiap warnet variatif, menurut pengalaman dari beberapa warnet yang pernah saya singgahi ada yang satu bulan sekali ada juga yang sebulan dua kali ( enaknya yang beginian)hehe

4.Makan dan minum juga tergantung dari si BOS, ada yang ngasih ada juga yang garing (kelaparan). Pinter-pinternya OP aj..

Dukanya menjadi operator warnet :
1. Kita sering kena omel user apabila koneksi tiba-tiba down.
2. Bakalan sering nombok kalo kita salah hitung hasil transaksi dengan user.
3. Kena marah BOS BESAR (Pemilik) apabila ada user yang komplain dengan kinerja kita.
4. Selalu panik ketika lampu padam dan user yang menggunakan akses internet itu banyak.

Nah segitu dulu sedikit pengalaman dari saya selama berstatus mahasiswa . Masih berminat menjadi operator warnet..??

Read More

Profil jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) merupakan salah satu jurusan di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, yang mulai menerima mahasiswa pada Tahun Akademik 1995/1996. Pada tahun 1999, keberadaan Jurusan Kependidikan Islam ini dikuatkan dengan Surat Keputusan Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/58/1999 tertanggal 25 Maret 1999 tentang penyelenggaraan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurusan PGMI menempati kantor di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, di Jalan Laksda Adisucipto Yogyakarta, telpon (0274) 513056 ? Pswt 3208 / Fax. (0274) ? 513056.

Visi
Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan pendidikan keislaman dan keilmuan.

Misi

1. Mengembangkan Pendidikan berbasis keislaman, IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dan keindonesiaan.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.

Read More

Profil Jurusan Kependidikan Islam

Jurusan Kependidikan Islam (KI) merupakan salah satu jurusan di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, yang mulai menerima mahasiswa pada Tahun Akademik 1995/1996. Pada tahun 1999, keberadaan Jurusan Kependidikan Islam ini dikuatkan dengan Surat Keputusan Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/58/1999 tertanggal 25 Maret 1999 tentang penyelenggaraan Jurusan Kependidikan Islam. Jurusan KI menempati kantor di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, di Jalan Laksda Adisucipto Yogyakarta, telpon (0274) 513056 / Fax. (0274) 513056.

Visi
Unggul dan terkemuka dalam pemaduan dan pengembangan pendidikan keislaman dan keilmuan.

Misi

1. Mengembangkan Pendidikan berbasis keislaman, IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dan keindonesiaan.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.

Read More

Profil Jurusan Pendidikan Agama Islam

Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta mulai beroperasi sejak 1 September 1961 berdasarkan Ketetapan Menteri Agama No.43 Tahun 1960 tentang Penyelenggaraan Institut Agama Islam Negeri.

Visi
Unggul, kompeten, dan kompetitif dalam bidang keguruan agama Islam.

Misi

1. Mengembanngkan pemdididikan dan penelitian dalam bidang agama Islam.
2. Mewujudkan tenaga guru agama Islam yang berakhlakul karimah dan berwawasan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
3. Melakukan diversifikasi program tenaga guru agama Islam.
4. Menjalin kerja sama dengan pihak terkait.

Sasaran
Penguasaan, pengembangan dan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni bidang pendidikan agama Islam.

Tujuan
Terwujudnya sarjana pendidikan agama Islam yang memiliki wawasan luas, mampu mengembangkan dan menjalankan tugas-tugas kependidikan secara profesional demi kemajuan bangsa.

Read More

Profil Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Jurusan Pendidikan Bahasa Arab merupakan salah satu jurusan di Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga yang berdiri pada tahun 1961 berdasarkan SK Menteri Agama No. 15 Tahun 1961 tertanggal 5 Desember 1961.

Jurusan Pendidikan Bahasa Arab ini menempati kantor di lingkungan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, tepatnya di Jalan Adisucipto Yogyakarta, Telp/ Faks. (0274) 513056.

Visi
Unggul dan terkemuka dalam Pendidikan Bahasa Arab yang berbasis pemaduan keislaman dan keilmuan.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tenaga edukatif bidang bahasa Arab yang profesional, kompetitif dan integratif.
2. Mengembangkan budaya ijtihad dalam penelitian di bidang pendidikan.
3. Meningkatkan peran pendidikan dalam masyarakat, kebudayaan nasional dan peradaban.
4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, terutama di bidang pendidikan.

Read More

Pengertian PPL-KKN Integratif

PPL-KKN integratif merupakan nomenklatur yang digunakan untuk menunjuk keterpaduan antara dua kegiatan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) dan KKN (Kuliah Kerja Nyata), yang selanjutnya cukup disebut PPL-KKN integratif. Jadi, Praktik Pengalaman Lapangan dan Kuliah Kerja Nyata diselenggarakan secara bersama-sama, dalam waktu dan tempat yang sama. 

Penyatuan dua kegiatan ini dimaksudkan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan guru profesional, karena perkembangan pendidikan dan dunia kerja menuntut kompetensi yang jelas dan matang. Dalam kegiatan ini mahasiswa akan mendapatkan pengalaman sebagai calon guru secara langsung dan optimal yang difokuskan pada satu lembaga pendidikan sekolah.

Bila dikaitkan dengan paradigma integrasi-interkoneksi UIN Sunan Kalijaga, yang mengamanatkan kepada semua civitas akademika agar ilmu agama dan ilmu yang lain (ilmu pengetahuan umum) tidak dilihat secara dikotomik, maka semangat integratif itu juga harus menjiwai semua aspek, termasuk keterpaduan sesama ilmu agama itu sendiri, keterpaduan antara ilmu pengetahuan umum, dan keterpaduan antara teori dan praktik. PPL-KKN intergatif merupakan bentuk keterpaduan antara teori dan praktek dibidang pendidikan yang merupakan keharusan dalam menyongsong era profesionalisme guru.

Secara yuridis formal PPL-KKN integratif di Fakultas Tarbiyah ( PPL-KKN di Fakultas lain) sudah mendapat legalitasnya melalui SK Rektor No 116 Tahun 2006 tentang pemberlakuan pedoman akademik UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Dalam Bab IV, huruf I butir 5 disebutkan bahwa; bagi fakultas yang memiliki prodi tertentu yang menuntut kompetensi khusus dapat melaksanakan KKN yang sesuai dengan kompetensi program studi. Selanjutnya dalam butir ke 6 disebutkan; bentuk KKN yang dimaksudkan dalam butir ke 5 diatas ditetapkan oleh fakultas masing-masing. 

Pada tahun 2011 ini UIN Sunan Kalijaga sudah menerbitkan Pedoman Praktik Pegalaman Lapangan (PPL) Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) integratif.

Model PPL yang diadakan dengan waktu yang sangat terbatas dan program yang spesifik, dan KKN dilaksanakan secara terpisah dengan program yang berbeda, perlu di tinjau kembali. Dengan model integrasi, mahasiswa akan mendapatkan kemudahan karena tidak perlu menghabiskan dua semester, dengan demikian alokasi biaya yang dikeluarkan bisa lebih ringan. 

Selain itu, mahasiswa akan lebih mengenali kompleksitas lembaga pendidikan, memperluas jaringan stakeholder, dan memiliki pengalaman yang lebih banyak dalam tugas pokoknya sebagai calon guru professional.

Terkait dengan kepentingan lembaga tempat mahasiswa melakukan kegiatan PPL-KKN integratif perlu dipertimbangkan Standard Nasional Pendidikan sebagaimana yang telah dirumuskan oleh Badan Standardisasi Nasional Pendidikan sesuai dengan Peraturan Pemerintah RI No 19 Tahun 2005 yang meliputi: 1) Standard isi, 2) Standard proses, 3) Standard kompetensi lulusan, 4) Standard pendidik dan tenaga kependidikan, 5) Standard sarana dan prasarana 6) Standard pengelolaan, 7) Standard pembiayaan, dan 8) Standard penilaian pendidikan. 

Sehingga, dengan PPL-KKN Integratif ini mahasiswa akan lebih unggul dalam mengimplementasikan Peraturan Pemerintah RI No 19 Tahun 2005.

TUJUAN PPL-KKN INTERGRATIF

1.            Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah/ madrasah dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan atau kependidikan.

2.            Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah/ madrasah baik yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan.

3.            Menumbuhkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah dipelajari secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah/ madrasah.

4.            Mendorong pengembangan sekolah/ madrasah dengan cara menumbuhkan motivasi dan inovasi atas dasar potensi yang ada.

5.            Meningkatkan hubungan kemitraan antara Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga dengan sekolah/ madrasah, serta menjalin silaturahmi yang erat dengan berbagai instansi yang turut serta mendukung kegiatan ini.  

MANFAAT  PPL-KKN INTEGRATIF

Bagi mahasiswa

a.    Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah / madrasah.

b.    Memperoleh pengalaman tentang cara berfikir dan bekerja secara interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi permasalahan pendidikan yang ada di sekolah / madrasah.

c.    Memperoleh pengalaman dan ketrampilan untuk melaksanakan pembelajaran dan kegiatan manajerial di sekolah / madrasah.

d.    Efisiensi masa studi mahasiswa.

Bagi sekolah / madrasah

a.     Memperoleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional.

b.     Mendapatkan bantuan pemikiran, tenaga, dan ilmu dalam merencanakan serta melaksanakan pengembangan sekolah / madrasah.

c.     Meningkatkan hubungan kemitraan dengan dengan Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga.

Bagi Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga

a.         Memperoleh umpan balik dari sekolah/ madrasah guna pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan stakeholders.

b.        Terjalin kerjasama yang baik dengan sekolah.

Read More